大家好，小學(xué)生創(chuàng)意編程作品相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括編程游戲scratch作品也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于小學(xué)生創(chuàng)意編程作品和編程游戲scratch作品的一些知識(shí)點(diǎn)，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！

孩子為什么要學(xué)習(xí)兒童編程

一、未來趨勢(shì)所迫

早在2016年，我國(guó)就已提出“從社會(huì)發(fā)展史看，人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命，正在經(jīng)歷信息革命”。信息革命正在呼嘯而來，為了更好的應(yīng)對(duì)這一趨勢(shì)，我們必須做好準(zhǔn)備，努力了解人工智能、計(jì)算機(jī)編程等概念，以應(yīng)對(duì)未來的世界。

從數(shù)據(jù)上看，2016年，兒童編程獲得13個(gè)項(xiàng)目融資，而僅僅一年，2017年，就獲得了19個(gè)項(xiàng)目融資，曾在蘋果、微軟和Google等多家IT公司擔(dān)當(dāng)要職的李開復(fù)，著名央視主持人張泉靈等紛紛投資了兒童編程。從這些聰明人的選擇中，可以預(yù)知，未來編程將會(huì)和英語一樣不學(xué)不行！

二、教育加分項(xiàng)目

浙江省已經(jīng)全面展開兒童編程教育，編程課程、編程考試都以鋪開；山東省如今也在小學(xué)四年級(jí)的教材中加入了計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，開始講解最簡(jiǎn)單的拖拽式編程。未來，更多的省份，更多的小學(xué)都會(huì)開展這一課程，所以讓孩子早一點(diǎn)起步?jīng)]有錯(cuò)，畢竟編程屬于計(jì)算機(jī)語言，也是語言學(xué)習(xí)中的一種，而語言學(xué)習(xí)就是要越早越好。

而且，編程在中高考升學(xué)、自主招生中都有所幫助。大學(xué)自主招生中，擁有省級(jí)、國(guó)家級(jí)信息學(xué)奧賽才有資格參加。大學(xué)綜合評(píng)價(jià)招生中，獲得計(jì)算機(jī)編程國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的，最高可獲得30分加分。信息技術(shù)奧賽和數(shù)學(xué)、物理奧賽一樣，都屬于加分項(xiàng)目！

三、提升孩子個(gè)人能力

1、編程是將孩子把思維具體化，落地化的過程，它是還原再現(xiàn)孩子思維的一個(gè)過程。

孩子通過編程可以更直觀的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。讓孩子擁有自己創(chuàng)造世界的成就感，《我的世界》這款游戲?yàn)槭裁催@么受青少年喜歡，就是因?yàn)樗尯⒆佑辛藙?chuàng)造世界的感覺。

2、提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。編程需要一步步搭建運(yùn)行，這有助于引導(dǎo)孩子培養(yǎng)步步為營(yíng)的完美意識(shí)。這其中所培養(yǎng)的糾錯(cuò)意識(shí)，有助于解決孩子的馬虎問題。比如有的孩子之前語文、數(shù)學(xué)考試總是得97、98分，就是有兩三分總是丟在了馬虎上，而學(xué)習(xí)了編程后，自己就會(huì)檢查糾錯(cuò)，把那兩三分得到手。

3、幫助孩子其他學(xué)科。知識(shí)不是割裂的、分離的。孩子們學(xué)到的知識(shí)在大腦中都是融會(huì)貫通的。學(xué)習(xí)編程，對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)理化等邏輯思維比較強(qiáng)的學(xué)科都有幫助，而且編程對(duì)孩子的英語水平有一定要求，這就無形中也會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。

而且，孩子到了大學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)是可以和別的學(xué)科相融合，產(chǎn)生新的學(xué)科的。比如國(guó)家在提倡的“新工科”。傳統(tǒng)生物學(xué)和計(jì)算機(jī)結(jié)合就成了更貼合、適應(yīng)時(shí)代要求的生物信息學(xué)。

總之，未來世界只有變化是永恒不變的，通過編程培養(yǎng)孩子以不變應(yīng)萬變的定力、思考力才是重中之重！

少兒編程是跟風(fēng)還是真的有必要

是真的有必要，在人工智能的快速發(fā)展中，編程發(fā)揮了非常重要的作用。人們通常認(rèn)為編程是只有大學(xué)生才能學(xué)習(xí)接觸的學(xué)科。實(shí)際上，當(dāng)今的少兒編程已逐漸成為一種趨勢(shì)。而且，近年來，中國(guó)還舉辦了一些中國(guó)青年機(jī)器人大賽，全國(guó)青年創(chuàng)意編程和智能設(shè)計(jì)大賽。還可以看出，少兒編程也越來越受到關(guān)注。

少兒編程教材推薦

以下是一些常用的少兒編程教材推薦：1.《Scratch少兒編程創(chuàng)意大賽教材》董天恩編著-適用于10歲以上的孩子，介紹了Scratch編程的基礎(chǔ)知識(shí)和項(xiàng)目創(chuàng)作。2.《Python輕松學(xué)》孫婧編著-適用于8歲以上的孩子，通過Python編程語言教授編程基礎(chǔ)知識(shí)。3.《少兒編程啟蒙·小小程序員》蔣秀芳編著-適用于7-12歲的孩子，以故事和實(shí)例的形式介紹了Scratch編程的基礎(chǔ)知識(shí)。4.《Scratch初學(xué)者+家長(zhǎng)應(yīng)該知道的一百個(gè)問題》楊濤編著-適用于8歲以上的孩子，引導(dǎo)孩子通過Scratch學(xué)習(xí)編程思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。5.《小小程序員·超好玩的Python編程》高雁編著-適用于8-12歲的孩子，通過Python編程語言介紹了編程基礎(chǔ)知識(shí)和項(xiàng)目創(chuàng)作。這些教材都注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和編程思維，適合初學(xué)編程的少兒使用。可以根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇相應(yīng)的教材。

幼兒園娃娃也“搶跑”，編程是下一個(gè)奧數(shù)嗎

差不多算是吧，縱觀新中國(guó)成立七十多年以來，最近10年中國(guó)的每個(gè)家庭已經(jīng)越來越關(guān)注孩子的陪伴和成長(zhǎng)教育。最先喊出來的口號(hào)就是“不讓孩子輸在起跑線上?！彼詮挠變簣@開始，各種各樣，名目繁多的培訓(xùn)就在孩子們中流行開來。舞蹈，主持人，鋼琴，奧數(shù)，編程等讓不少小朋友都在懵懵懂懂的開始了學(xué)習(xí)，這些也成了每個(gè)家庭不大不小的一筆教育投入。

特別是最近兩年學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成了教育機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)們追崇的熱門，并不亞于以前紅極一時(shí)的奧數(shù)。但大家有沒有靜下心來想一想，幼兒園的孩子多數(shù)都在3至5歲這個(gè)年齡階段，他們的認(rèn)知能力多數(shù)都只是處在模仿，看簡(jiǎn)單的圖畫書，觀察事物隨意，不定性，不能掌握事物的本質(zhì)和它們之間的復(fù)雜關(guān)系上。還不要說編程需要的計(jì)算機(jī)知識(shí)，數(shù)據(jù)運(yùn)用等一些專業(yè)化比較強(qiáng)的要求，對(duì)于幼兒園連漢字和最基本的數(shù)學(xué)都沒開始的孩子來說，我實(shí)在搞不明白他們學(xué)編程的意義何在？而且現(xiàn)在編程的紅火程度，培訓(xùn)費(fèi)應(yīng)該很貴，雖然對(duì)于專業(yè)人士來說培訓(xùn)孩子的都是一些極其簡(jiǎn)單，甚至篡改過的拼圖或搭積木的方式，效果也不會(huì)達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期想象中那樣好。孩子未必喜歡，家長(zhǎng)為什么要做這個(gè)冤大頭呢？

我覺得孩子讀幼兒園家長(zhǎng)應(yīng)該多陪他們看繪本，做游戲，去感受大自然，而不是盲目的跟風(fēng)去學(xué)什么奧數(shù)和編程。

小學(xué)機(jī)器人編程學(xué)什么

您好，小學(xué)機(jī)器人編程主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1.基礎(chǔ)編程概念：包括變量、循環(huán)、條件語句等基礎(chǔ)編程概念。

2.機(jī)器人編程軟件：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程軟件的使用方法和操作技巧，如Scratch、LEGOMindstorms等。

3.機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)習(xí)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、功能和操作方法，包括傳感器、執(zhí)行器、控制器等。

4.機(jī)器人編程語言：學(xué)習(xí)機(jī)器人編程語言的基本語法和用法，如C語言、Python等。

5.機(jī)器人應(yīng)用：學(xué)習(xí)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用案例，如機(jī)器人足球、機(jī)器人競(jìng)速等。

通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，小學(xué)生可以初步了解機(jī)器人編程的基本知識(shí)和技能，為今后深入學(xué)習(xí)和探索機(jī)器人編程奠定基礎(chǔ)。

創(chuàng)意編程是學(xué)什么

電腦程序設(shè)計(jì)

創(chuàng)意編程是指在創(chuàng)造性的活動(dòng)中學(xué)習(xí)電腦程序設(shè)計(jì)。它是在實(shí)踐中掌握程序優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成算法思維，培養(yǎng)用程序設(shè)計(jì)語言思考和表達(dá)的能力，從而主動(dòng)地進(jìn)行探索式的編程學(xué)習(xí)。

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