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c語(yǔ)言排序題怎么做的?如何根據(jù)輸入數(shù)據(jù)類型高效實(shí)現(xiàn)排序算法

c語(yǔ)言排序題怎么做的?如何根據(jù)輸入數(shù)據(jù)類型高效實(shí)現(xiàn)排序算法

關(guān)于c語(yǔ)言排序問(wèn)題 1、排序:程序員可以使用的基本排序算法有五種:插入排序、交換排序、選擇排序、歸并排序和分布排序。為了形象地解釋每種排序算法是如何工作的,讓我們來(lái)看一...

關(guān)于c語(yǔ)言排序問(wèn)題

1、排序:程序員可以使用的基本排序算法有五種:插入排序、交換排序、選擇排序、歸并排序和分布排序。為了形象地解釋每種排序算法是如何工作的,讓我們來(lái)看一看如何用這些方法對(duì)桌上的一副亂序牌進(jìn)行排序。牌既要按花色排序(依次為梅花、方塊、紅桃和黑桃),還要按點(diǎn)數(shù)排序(從2到A)。

2、直接選擇排序中,應(yīng)將條件“l(fā)ow high”移出循環(huán),避免無(wú)限循環(huán)??焖倥判蛑?,參數(shù)傳遞時(shí),確保使用正確的函數(shù)名稱,避免與已存在的函數(shù)名沖突。在主函數(shù)中,記得在排序操作后,顯示排序結(jié)果,確保輸出的正確性。請(qǐng)檢查上述提到的錯(cuò)誤點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

3、冒泡排序:它重復(fù)地走訪過(guò)要排序的數(shù)列,一次比較兩個(gè)元素,如果他們的順序錯(cuò)誤就把他們交換過(guò)來(lái)。走訪數(shù)列的工作是重復(fù)地進(jìn)行直到?jīng)]有再需要交換,也就是說(shuō)該數(shù)列已經(jīng)排序完成。這個(gè)算法的名字由來(lái)是因?yàn)樵酱蟮脑貢?huì)經(jīng)由交換慢慢“浮”到數(shù)列的頂端,故名。

4、按照C語(yǔ)言語(yǔ)法,main函數(shù)須為void類型;另外,你所編輯的程序段沒(méi)有輸入。就排序方式來(lái)講你所用的是函數(shù)的址傳遞及字符串比較大小的函數(shù),這點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤;就理解而言strcmp函數(shù)的確可以實(shí)現(xiàn)你所需的功能,其大小的比較式按ASCⅡ碼值進(jìn)行的比較,不知道你有沒(méi)有意識(shí)到。

編程實(shí)現(xiàn):輸入一組學(xué)生的姓名和,根據(jù)降序排名。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域,排序算法是基礎(chǔ)知識(shí)之一。例如,編寫一個(gè)程序,輸入一組學(xué)生的姓名和,根據(jù)進(jìn)行降序排名。以下是使用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的一個(gè)簡(jiǎn)單示例:我們首先定義了一個(gè)結(jié)構(gòu)體,名為student,其中包含學(xué)生的score和姓名name。接著,我們聲明了一個(gè)包含3個(gè)學(xué)生的數(shù)組a。

依次輸入每個(gè)學(xué)生的信息,包括學(xué)號(hào)和姓名。姓名通過(guò)循環(huán)讀取直到遇到空格,然后輸入兩科。 計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分,并存儲(chǔ)在zf變量中。 使用雙層循環(huán)對(duì)學(xué)生結(jié)構(gòu)體數(shù)組進(jìn)行排序。外層循環(huán)控制比較次數(shù),內(nèi)層循環(huán)用于交換元素。 排序規(guī)則為根據(jù)總分降序排列。

為了確保查詢結(jié)果的排序正確,應(yīng)按學(xué)號(hào)的升序和的降序進(jìn)行排序。因此,完整的SQL語(yǔ)句應(yīng)為:SELECT 學(xué)號(hào), 姓名, 課程名, FROM 學(xué)籍, WHERE 學(xué)籍.學(xué)號(hào) = .學(xué)號(hào) ORDER BY 學(xué)號(hào) ASC, DESC。通過(guò)上述語(yǔ)句,可以得到一個(gè)包含學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、課程名和對(duì)應(yīng)的結(jié)果集。

在這個(gè)C語(yǔ)言程序中,我們將實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能,用于對(duì)學(xué)生的進(jìn)行降序排列。程序首先定義了一個(gè)結(jié)構(gòu)體,用于存儲(chǔ)學(xué)生的姓名和。接下來(lái),程序會(huì)提示用戶輸入10個(gè)學(xué)生的姓名和。為了實(shí)現(xiàn)的降序排列,程序使用了冒泡排序算法。排序完成后,程序?qū)凑彰屋敵雒總€(gè)學(xué)生的姓名和。

在Oracle的SQL語(yǔ)句中,查詢每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、平均,結(jié)果按平均降序排列。這里我們假設(shè)有一個(gè)名為students的表,其中包含sno(學(xué)號(hào))、sname(姓名)和score()字段。為了實(shí)現(xiàn)這一查詢,我們需要使用到幾個(gè)關(guān)鍵的SQL子句:GROUP BY、SELECT和ORDER BY。

如果需要為每個(gè)對(duì)應(yīng)的學(xué)生姓名添加“名次”列,可以添加一列(例如,C列)并輸入以下公式:=TEXT(B2,“1;2;3;4;5;6;7;8;9;10”)。這個(gè)公式將根據(jù)B列的,將排名以數(shù)字形式自動(dòng)填充到C列中。