今天給各位分享免費(fèi)編程課堂小學(xué)生的知識，其中也會對小學(xué)生編程課進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

幾年級學(xué)習(xí)編程好，你見過最小的會編程的孩子有多大

最近看到很多問小孩子學(xué)編程的，好像5G時代的到來，ai人工智能又?jǐn)噭恿撕芏嗉议L的焦慮感。關(guān)于小孩子學(xué)習(xí)編程我談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，這不是一個學(xué)晚了就輸在起跑線上的事，平常心對待。就像其他興趣班一樣，音樂、美術(shù)、畫畫、跆拳道，把它當(dāng)成一個培養(yǎng)孩子興趣的課程，學(xué)早學(xué)晚看孩子的興趣和天賦。

這東西不是說今天學(xué)了就一定要一輩子從事這個行業(yè)，也不是說今天開始學(xué)，一年后我就能造智能機(jī)器人了，晚一步趕不上我國的登月計(jì)劃了。

要成為頂尖的軟件工程師（或者其他的與編程有關(guān)的工程師）不是靠小時候?qū)W編程就能成功的。你的文化課，其他的基礎(chǔ)學(xué)科的素養(yǎng)同樣重要。你還是要高中數(shù)學(xué)，物理，其他學(xué)科，大學(xué)的更進(jìn)一步的深造。小學(xué)充其量也就是培養(yǎng)個興趣，或者從大量愛好者中幸存下來一些有天賦有前途的孩子，普通大眾不要指望靠學(xué)編程孩子就能迎接新時代，5G來了換手機(jī)才是王道。

可以嘗試，不要中毒。

小學(xué)文化想自學(xué)網(wǎng)絡(luò)編程，要從哪里開始學(xué)

方法可能比較笨。就先當(dāng)你是個啥都不懂的小白哈(因?yàn)橛械男W(xué)生也很厲害)。

開始:

1、學(xué)習(xí)一下計(jì)算機(jī)原理，程序原理，構(gòu)造等比較普及性的東西。懂得程序是怎么運(yùn)行的，了解一下編寫程序的工具(語言)都有那些，以及不同的工具主要用在什么地方(方向)

2、挑一個你比較有興趣的方向，上網(wǎng)去找相關(guān)的入門課程(xx云課堂，xx天速成法)。看那么5節(jié)課左右。如果大概，稍微能夠理解一點(diǎn)，不頭疼?？聪旅娌阶?。很難理解的話就再見了。

3、選擇2門工具(c,你喜歡的)，去買教材學(xué)習(xí)(一先一后，不要一起學(xué)，學(xué)會了再比較。)，教材多的是，沒有推薦的?；揪痛髮W(xué)生用的。挑一個課程跟著學(xué)習(xí)，掌握工具的使用方法。學(xué)完以后跟著做習(xí)題，練習(xí)，不斷的練習(xí)，代碼一直敲，直到你完全掌握一個工具的基本及初級使用。

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)咯。算法，結(jié)構(gòu)。這里是學(xué)習(xí)邏輯。學(xué)習(xí)各種案例，配合擼碼

5、工具會了，算法(思想)有了，自己給自己找問題吧，讓你解決它。比如說:我要做一個計(jì)算器程序，懂得10000以內(nèi)的加減乘除。要怎么做。大量做案例，到各種論壇上去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，別人提出的問題幫忙思考解決。然后你就基本成了。

6、這條路還很遠(yuǎn)，慢慢走。

比較好的少兒編程教育機(jī)構(gòu)有哪些

少兒編程教育越來越受大家的認(rèn)可和重視，家長都希望選擇一家優(yōu)質(zhì)的編程機(jī)構(gòu)，每個城市的教育配置和水平不一樣，與其說直接告訴你哪家編程機(jī)構(gòu)好，倒不如了解一下從哪些角度判斷一家機(jī)構(gòu)好不好！

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展很快，也促使教育從線下走到線上，如果是少兒編程啟蒙教育的話，克樂思少兒編程機(jī)構(gòu)建議你選擇線下的培訓(xùn)班。第一線下學(xué)習(xí)讓孩子有參與感，會有更多的互動，慢慢灌輸班級意識，學(xué)習(xí)意識。

此外，學(xué)少兒編程會涉及團(tuán)隊(duì)互動，一起完成項(xiàng)目的環(huán)節(jié)，能鍛煉孩子合作交流的能力，如果是線上學(xué)習(xí)，不利于孩子之間的溝通互動，不如面對面直觀。而且，線下教學(xué)編程老師可以全面的觀察孩子的操作能力，動手能力等，做好下一步的教學(xué)調(diào)整。

從概率上來說，大品牌的少兒編程機(jī)構(gòu)更靠譜，目前教育行業(yè)競爭激烈，同時少兒編程行業(yè)近幾年比較火爆，知名度高的機(jī)構(gòu)，在師資配置和教學(xué)體系上會更完善一些。而且，孩子有更多的機(jī)會接觸到優(yōu)質(zhì)的老師。

不管是哪家少兒編程機(jī)構(gòu)，網(wǎng)上的信息僅供參考，一定要帶著孩子到現(xiàn)場體驗(yàn)。關(guān)注老師教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)問題，比如說是不是吸引孩子的注意力，講解的內(nèi)容孩子能否理解，課堂氛圍如何，一節(jié)課下來除了游戲之外，干貨是多少等等。

當(dāng)然，靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在課后的服務(wù)體系上也是非常完善的，家長可以參考上述的幾個方面，先選擇距離近的一些機(jī)構(gòu)試聽，一點(diǎn)點(diǎn)的篩選，找出最合適的一家來。

少兒編程在線課程選擇哪里好

我建議孩子學(xué)習(xí)少兒編程，家長可以抽空帶著孩子在家一起學(xué)，網(wǎng)上有很多免費(fèi)的零基礎(chǔ)入門的課程，也不難。與其花錢學(xué)，不如帶著孩子一起學(xué)，同時可以提高孩子的積極性和學(xué)習(xí)興趣。

想給孩子報(bào)個編程課學(xué)習(xí)，少兒編程都有哪些大家有什么推薦的嗎

隨著現(xiàn)在人工智能、大數(shù)據(jù)等的應(yīng)用越發(fā)廣泛，編程這一必不可少的技能也隨之越發(fā)重要。現(xiàn)如今在國外編程正在逐漸成為學(xué)校中的必修課。而我國也在2017年將少兒編程納入發(fā)展規(guī)劃之中，將少兒編程教育視為我國“科技興國”的基礎(chǔ)。而本文也將少兒編程從各個方面進(jìn)行具體分析，為大家講述少兒編程到底是什么，以及少兒編程所帶來的好處。

一、少兒編程是什么

說到少兒編程，總會有很多人將其與程序員的編程像混淆，但其實(shí)少兒編程與程序員所使用的編程也有著一定的差異。

程序員的編程是采用特定的代碼，從而解決某些問題，實(shí)現(xiàn)某些功能等等，這不僅要求對于各種編程語言的充足的了解，并且對于算法的要求也相對較高。

而少兒編程則采用可視化圖形編程軟件，讓孩子不再需要像程序員一樣，重復(fù)的編寫著一行行的代碼，為孩子的學(xué)習(xí)降低了很多難度。現(xiàn)如今眾多科技巨頭都在針對少兒編程教育，并都為此提供了很多優(yōu)秀的編程工具，比如微軟的kodu、谷歌的GoogleBlockly、蘋果的SwiftPlaygrounds等等。而其中最為出名，應(yīng)用最為廣泛的就是由美國麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的scratch。

Kodu：

Kodu（酷豆）是微軟公司所開發(fā)的一款專門針對兒童的可視化編程工具。他采用的編程語言與我們平常所了解的C#、Java、C++等語言完全不同，這款語言在編程過程中完全不需要敲擊代碼，而是基于圖標(biāo)和拖拽，也是針對兒童所專門設(shè)計(jì)。僅需使用鼠標(biāo)和鍵盤拖拽，便可設(shè)計(jì)一款場景豐富，且其中邏輯復(fù)雜的游戲軟件。

GoogleBlockly：

GoogleBlockly是谷歌基于web所開發(fā)的可視化程序編輯器，與kodu相同也是可以通過模塊拖拽的方式來快速構(gòu)建程序。而所拖拽的每個模塊都是組成程序的基本單元。與kodu所不同的地方在于GoogleBlockly可以直接支持JavaScript、Python、PHP、Lua、Dart等語言源碼的導(dǎo)出，并可以將blockly編輯器快速集成到Web、Android或iOS環(huán)境中。

SwiftPlaygrounds：

SwiftPlaygrounds是適用于iPad的一款創(chuàng)新app，讓你能以互動有趣的方式來學(xué)習(xí)Swift。Swift是蘋果開發(fā)的用于搭建基于蘋果平臺的應(yīng)用程序的語言。與其他軟件不同，SwiftPlaygrounds可應(yīng)用于ipad，并主要應(yīng)用于蘋果平臺。

Scratch：

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院（MIT）設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。在設(shè)計(jì)時mit就針對8歲孩子的認(rèn)知水平，對界面的喜好等各方面做了相當(dāng)深入的研究和頗具針對性的設(shè)計(jì)開發(fā)。不僅如此，scratch還開發(fā)了Windows系統(tǒng)，蘋果系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)等各系統(tǒng)下運(yùn)行的版本，成為了現(xiàn)在進(jìn)行少兒編程教育的主要教學(xué)應(yīng)用?，F(xiàn)如今國內(nèi)進(jìn)行少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中大多都有針對scratch的教學(xué)。使用scratch學(xué)習(xí)編程的好處是使用者可以不認(rèn)識英文單詞，也可以不使用鍵盤就進(jìn)行編程，構(gòu)成程序的模塊由積木形式來展現(xiàn)，用鼠標(biāo)拖動指令模塊到腳本區(qū)域即可進(jìn)行編程。Scratch相較于其他編程程序而言更具易用性和趣味性，并已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)吸引了大量的粉絲。

二、少兒編程有什么用

少兒編程能在全球范圍內(nèi)帶來如此熱潮，也與編程的好處是肯定分不開的。少兒編程的“學(xué)科融合”可以算是對于家長來說最為看重的一大優(yōu)勢了。

怪星球少兒編程的教學(xué)顧問，日本編程大師“阿部和廣”曾經(jīng)說過，“實(shí)際上，學(xué)科之間是沒有壁壘的，各個學(xué)科相融合才是更科學(xué)的思維方式……而編程就是為孩子們提供學(xué)科融合的最好工具?！被诰幊塘己玫娜诤闲裕ㄟ^各種學(xué)習(xí)可以很好的融合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、音樂、體育、物理等學(xué)科。通過現(xiàn)在的各種樣式的編程學(xué)習(xí)軟件，我們可以設(shè)置大量融合學(xué)科的任務(wù)。例如我們可以設(shè)計(jì)自由落體試驗(yàn)的場景、通過繪制圖形來了解動植物、用程序編寫一個可以使用的電子時鐘等等。而通過這些綜合的實(shí)踐性任務(wù)，孩子能夠通過這樣的方式來了解到學(xué)科知識的魅力，并激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。

并且，在未來編程技能也不再是程序員所獨(dú)有的要求。比如說會計(jì)財(cái)務(wù)行業(yè)可以利用編程來處理大量的報(bào)表和計(jì)算，而醫(yī)藥化學(xué)行業(yè)可以利用編程來做實(shí)驗(yàn)研究，藝術(shù)美工行業(yè)可以利用編程來制作靈活復(fù)雜的藝術(shù)作品，教師行業(yè)也可以利用編程來講解自己的課程。學(xué)會編程，無論孩子將來從事何種工作都能有著充分的幫助。

不僅如此，學(xué)習(xí)編程還能對孩子自身的各方面能力有一個綜合的提升：

1.邏輯思維能力

所謂編程，就是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計(jì)算機(jī)可以識別的語言，因此編程肯定要具有很強(qiáng)的邏輯性，必須要邏輯通暢才能達(dá)到正常運(yùn)行。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中肯定會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題，而在一步一步解決這些問題的時候也能逐步提升孩子邏輯思維能力和算法能力。

2.試錯能力

傳統(tǒng)教育中我們很難給孩子試錯的機(jī)會，通常都是讓孩子知道到底什么是對的，然后就向著對的做即可。但是也因此導(dǎo)致孩子容易產(chǎn)生心理脆弱，不能正確地面對和處理挫折與失敗。但是在編程教育中犯錯卻是一種常態(tài)，能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，能夠以更加平和的心態(tài)去面對挫折和失敗。

3.專注力

愛玩是孩子的天性，注意力不集中也是很多孩子都或多或少存在的問題。但是編程卻是一件要求非常專注的事情，而相比于其他學(xué)科來說更是趣味性更強(qiáng)，也因此更容易培養(yǎng)孩子的專注力。

4.動手解決問題的能力

少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的動手能力，通過編程孩子可以設(shè)計(jì)出很多智能化的工具，比如簡易機(jī)器人、紅外感應(yīng)門甚至自己編寫一個小劇本等等。而這些還能夠更好的激發(fā)孩子的創(chuàng)作能力，想象力等等。

三、怪星球少兒編程

說了這么多，讓我們來說一說少兒編程中的熱門品牌，怪星球少兒編程。

怪星球少兒編程遵循美國麻省理工學(xué)院（MIT）的4P學(xué)習(xí)理論，以PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，按照不同年齡階段孩子興趣愛好，從興趣啟蒙到思維培養(yǎng)，從技能掌握再到在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中靈活應(yīng)用編程能力，構(gòu)造出完整的學(xué)習(xí)路徑。

與其他培訓(xùn)學(xué)校不同，怪星球擁有專屬于自己的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，其中既有來自國際知名學(xué)府軟件工程專業(yè)的技術(shù)大咖，以保障課程的專業(yè)性；也有扎根一線的實(shí)戰(zhàn)精英，國家級創(chuàng)客教育指導(dǎo)師，確保課程能夠符合每個孩子不同年齡段的生理及心理發(fā)展特點(diǎn)。

并且授課老師也是主修計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、軟件工程、幼兒教育、教育技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，年輕、有活力，朝氣蓬勃，超強(qiáng)親和力。全部一線授課教師均通過怪星球明星導(dǎo)師培訓(xùn)，熟練掌握項(xiàng)目制教學(xué)方法及4P學(xué)習(xí)理念，具備豐富的一線授課經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)編程專業(yè)知識。

并且，怪星球還有多種的國際合作游學(xué)計(jì)劃，與國際一流機(jī)構(gòu)合作，讓孩子開拓視野。

西瓜創(chuàng)客的少兒編程課程怎么樣

我家孩子上過西瓜編程的體驗(yàn)課，我也跟著聽了幾節(jié)課，可以給你說說一些體驗(yàn)。

一、西瓜創(chuàng)客的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

在報(bào)名了西瓜創(chuàng)客的體驗(yàn)課之后，會有一個專門的班主任加到你，告訴上課的一些準(zhǔn)備事項(xiàng)，包括提前下載客戶端、上課時間，以及家長需要了解的一些基本操作，保證上課當(dāng)天能夠順利進(jìn)行。

上課時候，大致是先介紹編程是什么，編程有多厲害，編程的發(fā)展歷史之類的，之后，西瓜的肖恩老師出場，介紹關(guān)于少兒編程使用的scratch個什么。(強(qiáng)迫癥感覺沒有辦法全屏有點(diǎn)難受)

課程正式教學(xué)的內(nèi)容由故事引入，以動畫片的形式，吸引孩子看下去。故事情節(jié)就是動畫中的小人遇到困難了，需要幫助，然后需要孩子這邊拖到代碼塊來幫助角色拿到寶藏。

然后，就和玩游戲一樣，老師會教孩子拖動對應(yīng)的代碼塊，去控制游戲中的人物移動，最終完成任務(wù)。

這里我感覺是可以在多一點(diǎn)代碼塊的介紹，比如不同的代碼塊的作用是干什么的，西瓜創(chuàng)客這里是一上來直接告訴孩子去拖到這個代碼，跳躍比較大，孩子還不知道這些代碼塊是干嘛的，就開始去操作。

我覺得西瓜做的比較好的一點(diǎn)是，課程動畫和實(shí)操的銜接做的不錯，放完課程動畫轉(zhuǎn)到實(shí)操的時候，界面會自動跳轉(zhuǎn)到實(shí)操，孩子只需要看完動畫，根據(jù)指示拖動對應(yīng)的代碼塊即可，很少會遇到不知道下一步怎么辦的情況。課程中穿插的想一想也是一個加分項(xiàng)，會帶動孩子思考。

缺點(diǎn)是，孩子接觸的內(nèi)容偏少，實(shí)際實(shí)操的時候，代碼塊區(qū)域只會給你將用到的幾個代碼塊，孩子只需要簡單的拖動即可完成任務(wù)，需要思考的地方太少。課程整體內(nèi)容連貫性稍弱，學(xué)完體驗(yàn)課之后，對scratch的認(rèn)知還停留在拖代碼塊這個層次，比較零散，感覺可能會適合低齡一點(diǎn)的孩子。

二、小碼王在線的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

在內(nèi)容上，感覺小碼王在線做得更好一些，小碼王在線的編程課開始的時候會先介紹一下scratch的基本操作及代碼塊的含義，然后通過5節(jié)課的內(nèi)容來學(xué)習(xí)去完整的制作一個游戲，包括創(chuàng)建角色，控制角色移動，給角色增加武器，消滅怪物等等，這一點(diǎn)，要比西瓜的課程更加系統(tǒng)，趣味性也更高。

而且每次在完成作業(yè)之后，家長是可以通過手機(jī)端來查看孩子的作品，試玩孩子做的游戲，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子自己在這一過程也能收獲成就感。

小碼王在線課程的缺點(diǎn)是無法全屏，然后到實(shí)操的界面需要手動點(diǎn)擊，連貫性稍差，課程沒有倍速的選項(xiàng)，如果想要再快速復(fù)習(xí)一遍的話，會比較耗費(fèi)時間。

三、核桃編程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

在故事情節(jié)上，我個人感覺核桃編程可能會更好一些，核桃的動畫和情節(jié)設(shè)置的比較用心，每一節(jié)都是一個單獨(dú)的故事。

和西瓜創(chuàng)客不一樣，核桃編程不是單純的為了引入編程的知識做動畫，會介紹故事的背景，使得故事更加豐富，還會在動畫中植入保護(hù)環(huán)境、垃圾分類這種的知識，讓孩子學(xué)到除了編程之外的知識。(全面屏對于強(qiáng)迫癥來說非常友好)

核桃編程課程的缺點(diǎn)話，我感覺是游戲趣味性低較低，測試環(huán)節(jié)做得不好，批改作業(yè)的時候都是一套話術(shù)，由機(jī)器來完成的，會比較沒有感情。

總結(jié)：西瓜編程的課程之間流暢度比較好，對初次接觸編程的小朋友來說會比較友好，但在內(nèi)容上接觸編程稍淺。

小碼王在線的課程內(nèi)容比較豐富，成體系，但對于小一點(diǎn)的朋友來說，上手會慢一些，剛開始需要家長指導(dǎo)。

核桃編程的課程畫面和故事情節(jié)做的比較好，但游戲趣味性較低，批改作業(yè)是走流程。

以上是我個人體驗(yàn)下來的感受，希望可以幫到你。

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