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小學(xué)編程課都有哪些內(nèi)容 小學(xué)編程課有用嗎

小學(xué)編程課都有哪些內(nèi)容 小學(xué)編程課有用嗎

大家好,今天來(lái)為大家分享小學(xué)編程課都有哪些內(nèi)容的一些知識(shí)點(diǎn),和小學(xué)編程課有用嗎的問(wèn)題解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的話可以看看本篇文章,相信很大概率可...

大家好,今天來(lái)為大家分享小學(xué)編程課都有哪些內(nèi)容的一些知識(shí)點(diǎn),和小學(xué)編程課有用嗎的問(wèn)題解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的話可以看看本篇文章,相信很大概率可以解決您的問(wèn)題,接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧!

小學(xué)編程學(xué)什么

小學(xué)編程主要學(xué)以下幾種語(yǔ)言:

一、Scratch

Scratch是由麻省理工學(xué)院開發(fā)的免費(fèi)兒童編程語(yǔ)言,輔以入門教程,給家長(zhǎng)的課程指導(dǎo)和強(qiáng)大的用戶社區(qū)。沒(méi)有電腦的情況下,您還可以使用下載好的卡片來(lái)學(xué)習(xí)Scratch編程。因?yàn)镾cratch是免費(fèi)的并且制作很精良,所以它是兒童友好編程的第一個(gè)建議,并且Scratch也在影響著其他兒童友好編程語(yǔ)言。Scratch還可以用來(lái)制作動(dòng)畫和游戲,可以使用Scratch自帶的圖像和角色,或上傳自己的。Scratch可以離線使用,當(dāng)然,孩子們也可以選擇在Scratch的社區(qū)在線分享他們的作品。

二、Blockly

Blockly是谷歌對(duì)Scratch的改進(jìn),使用了相同的互鏈模塊概念,但它可以用幾種不同的編程語(yǔ)言輸出代碼。目前包括Javas,Python,PHP,Lua和Dart。這使得Blockly不僅僅是一種兒童友好編程語(yǔ)言,而是一個(gè)可視化編輯器。Blockly并沒(méi)有像Scratch那樣完全開發(fā)出來(lái),與Scratch相比沒(méi)有那么多可用的教程。盡管如此,Blockly對(duì)于所有年齡段的程序員都是一個(gè)強(qiáng)大的編程環(huán)境。

三、Twine

Twine是一個(gè)免費(fèi)的非線性故事講述應(yīng)用程序,供所有年齡段的用戶使用,包括大量成人和教育工作者。使用Twine不需要學(xué)習(xí)任何代碼,因?yàn)樗⒉唤逃脩羧绾尉幋a,而是教他們?nèi)绾螛?gòu)建和呈現(xiàn)非線性游戲和故事。如果你的孩子對(duì)制作游戲和講故事更感興趣,對(duì)編程的技術(shù)細(xì)節(jié)感到非??菰锏脑?,可以來(lái)嘗試Twine。你可以通過(guò)應(yīng)用程序在線創(chuàng)建故事,也可以下載應(yīng)用程序進(jìn)行離線編輯。

兒童編程是什么課程

是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。編程是編寫程序的中文簡(jiǎn)稱,就是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問(wèn)題而使用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫程序代碼,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程

小學(xué)興趣活動(dòng)課有哪些

一、繪畫,繪畫可以鍛煉孩子的專注力和觀察力。

二、書法,書法可以鍛煉孩子的耐心。

三、踢毽子或者跳繩,可以提高孩子的身體素質(zhì)。

四、跳棋或者象棋和圍棋,可以鍛煉孩子的思維能力。

小學(xué)信息技術(shù)課后服務(wù)有哪些課程

課程包括角籃球,創(chuàng)意編程。手工制作,藝術(shù)石化類,科技益智類,非遺傳承類,你言表達(dá)類。等等。旨在促進(jìn)每個(gè)文學(xué)生健康。均衡,全面,有個(gè)性的發(fā)展。

兒童創(chuàng)客編程是什么

兒童創(chuàng)客編程是很好的,國(guó)家政策鼓勵(lì)發(fā)展STEAM教育、創(chuàng)客教育等素質(zhì)教育。編程是創(chuàng)客教育的重要組成部分,是人工智能與機(jī)器人教育的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)科目。少兒編程教育也是素質(zhì)教育的重要一環(huán),少兒編程是STEAM教育的最有效的載體。學(xué)編程絕不僅僅是為了讓孩子成為程序員,最重要的是能鍛煉和培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新力。

少兒編程課是學(xué)什么的

自己可以免費(fèi)自學(xué),我專門做了一期視頻可以看看先,以下是我的文字觀點(diǎn):

就在前些日子我收到無(wú)數(shù)少兒編程的免費(fèi)試聽電話,我也嘗試著讓孩子試聽了幾家課后才發(fā)現(xiàn),這么沒(méi)有技術(shù)含量的東西竟然也能包裝出來(lái)賣錢!于是經(jīng)過(guò)我一番的研究,給孩子找到了一套既免費(fèi)又好用的自我學(xué)習(xí)少兒編程的具體方法,為了避免讓,想入坑的家長(zhǎng)們花冤枉錢,所以我現(xiàn)在要開始扒一扒少兒編程其前因后果,以及如何不花一分錢還能讓2到18歲的孩子以寓教于樂(lè)的方式自主學(xué)好最權(quán)威的編程課程。

話說(shuō)這少兒編程市場(chǎng)呀,之所以鋪天蓋地就是因?yàn)槲覈?guó)開始重視科技人才要從娃娃抓起,逐步將編程納入中小學(xué)的教學(xué)大綱,所以便會(huì)有很多人嗅到了商機(jī),都想分它一杯羹,國(guó)家之所以大力抓編程的早期教育的原因就是大家眾所周知ai智能時(shí)代即將到來(lái)了,編程語(yǔ)言就是未來(lái)的通行證就如同現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)后才能與世界交流是一樣的,其實(shí)我們已經(jīng)晚了好幾年,人家英美日歐等國(guó)家早在幾年前就把編程納入了課堂教學(xué)了。最先實(shí)施的還是美國(guó),從奧巴馬開始就耗資40多億美元從幼兒園到高中普及計(jì)算機(jī)課程。說(shuō)到這里大家要問(wèn)了,如此復(fù)雜的編程至少要等到孩子會(huì)讀書寫字后才能學(xué)會(huì)嗎?為何幼兒階段的孩子的也可以學(xué)會(huì)呢?其實(shí)孩子學(xué)習(xí)的不是真正的編程語(yǔ)言,而是編程的思維方式,就如同學(xué)習(xí)電腦作圖軟件一樣,作圖軟件只是工具而已,最主要的要先學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作思維后,再去熟悉電腦作圖軟件才能做出的圖來(lái)是一樣的道理。在我的經(jīng)歷里曾經(jīng)在少年宮,從最基本的base語(yǔ)言開始,后來(lái)是c語(yǔ)言,c??,java,plc,tina等,當(dāng)然我那時(shí)的我也是被迫而為,十分不感興趣,屬于學(xué)渣那種,什么也沒(méi)學(xué)會(huì),你要是現(xiàn)在問(wèn)我?guī)缀醵纪?,在我一路學(xué)來(lái)對(duì)于編程的簡(jiǎn)單理解就是用英文單詞和特殊語(yǔ)句為語(yǔ)言,然后寫一段話,完成一件事情,內(nèi)容諸如:因?yàn)樗?,不是就是,如果那么等這類條件因果語(yǔ)句關(guān)系,羅列編寫而已,當(dāng)然了還有什么循環(huán)語(yǔ)句之類。只不過(guò)是把我們?nèi)苏f(shuō)的話,干的事,把其中富有邏輯的部分轉(zhuǎn)換成機(jī)器可以看得懂的文字命令而已。其語(yǔ)言大多用的是英語(yǔ)及符號(hào)表達(dá)。所以我們讓孩子學(xué)的就是如何表達(dá)出來(lái)這類邏輯關(guān)系與層次。培養(yǎng)孩子做事說(shuō)話的邏輯條理性,就如同在生活中,是先刷茶杯,找出茶葉后再做開水,還是先做上水后再去干其他的以節(jié)省時(shí)間提高效率等這類的思維方式。編程最簡(jiǎn)單的例子就是如果你輸入一個(gè)數(shù)字大于2就將進(jìn)行下一個(gè)命令運(yùn)行,如果輸入數(shù)字小于2將停止程序運(yùn)行,大概都是這樣的條件語(yǔ)句。

編程的教育背景及重要性已經(jīng)說(shuō)完了,接下來(lái)正式的介紹如何找到免費(fèi)學(xué)習(xí)編程的方法,這要先找到兩部分資源。

第一部分,我們借助什么來(lái)讓孩子可以很直觀的學(xué)習(xí)編程呢?孩子說(shuō)英文還費(fèi)勁呢,況且更不會(huì)鍵盤打字了,首先我們先看一下真正的計(jì)算機(jī)程序就是這樣的,還有這樣的,密密麻麻天書一般,這樣的東西,一個(gè)孩子當(dāng)然學(xué)不會(huì),即使我們成人看著都頭疼,所以這就是要借助于由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的一款全免費(fèi)的少兒編程工具軟件斯快吃scratch,你們是不是覺得很眼熟是不是感覺類似于某著名少兒編程品牌的商標(biāo)一樣,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)他們用的就是人家設(shè)計(jì)好的免費(fèi)軟件,拿來(lái)主義,幾乎所有教授少兒編程的都用這個(gè),但讓外行看著感覺就像是自主原創(chuàng)一般,您就想吧,連最核心的學(xué)習(xí)工具都是用隨手可得的免費(fèi)的,那他們到底賣的是什么呢?他們到底為何要收那么多費(fèi)用呢?這個(gè)就讓大家去思考吧。

我們接著說(shuō),斯快吃軟件它是把編程里的各種文字的命令語(yǔ)句換成了比較形象好懂的圖形模塊來(lái)替代,編程過(guò)程也就是拖拽各種圖形模塊的過(guò)程,像是在搭積木,所見即所得,其實(shí)很好上手,就如同玩電子游戲一樣,所以我就氣不過(guò)的了,所謂的少兒編程培訓(xùn),其實(shí)就是讓家長(zhǎng)花錢請(qǐng)人教自己家孩子怎么玩簡(jiǎn)單的電子游戲,游戲誰(shuí)不會(huì)玩?還用花錢學(xué)嗎?那這么簡(jiǎn)單的東西,咱父母直接教就好了,不用花一分冤枉錢!所以我為何說(shuō)那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是在騙錢呢,就是如此。好了第一步資源有了,免費(fèi)學(xué)習(xí)編程的軟件工具,我將在視頻的最后告訴大家如何免費(fèi)下載這款軟件。

接下來(lái)是第二部分資源,如何找到免費(fèi)又權(quán)威的課程課件?

如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間來(lái)教孩子學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系,人家美國(guó)人有錢,投了很多錢做這個(gè)公益少兒編程學(xué)習(xí)網(wǎng)站就是想讓全世界的孩子都可以免費(fèi)學(xué)習(xí)少兒編程以達(dá)到世界大同,人類共同進(jìn)步的目的,但這些就成直接了很多商人的商機(jī)了,他們把這些免費(fèi)又權(quán)威的學(xué)習(xí)課件與方法全盤拿過(guò)了,再隨便畫蛇添個(gè)足,改頭換個(gè)面后,就說(shuō)是自己的教育團(tuán)隊(duì)精心打造出的適合幼兒教育的編程課程了!然后就還賣上很多錢,您說(shuō)氣人不氣人,明明世上有免費(fèi)的學(xué)習(xí)軟件,免費(fèi)的線上教程,就可以讓大家自助學(xué)習(xí),但偏偏就是很多人不知道,要不商人怎么賺錢呢,最氣人的是每一家都說(shuō)自己是權(quán)威機(jī)構(gòu),自己的課件最好,最專業(yè),您別忘了,您再專業(yè)能有微軟專業(yè)嗎?您再再權(quán)威,有影響力能比的了谷歌嗎?所有有的機(jī)構(gòu)賣一節(jié)課少則十幾塊,多則一百多,虧不虧心呀,現(xiàn)在生活壓力這么大,教育本來(lái)是不可避免剛需,還在這里增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),薅這個(gè)家長(zhǎng)對(duì)教育信息不了解的羊毛,您是賺了錢了,提高了國(guó)家gdp了,卻增加了祖國(guó)花朵的教育成本,長(zhǎng)期看是不是一件好事呢,只能大家細(xì)品了,當(dāng)然了有需求就有市場(chǎng),我或許說(shuō)的有些偏激,人家教育機(jī)構(gòu)也是憑雙手賺錢,取之有道,我說(shuō)的這些牢騷話也是基于我是一個(gè)貧民的角度的義憤填膺罷了,有錢的富爸爸是不在乎這些的,至少給自己省了很多精力與煩惱,有人用錢買時(shí)間,人用時(shí)間去換錢,所以我這個(gè)貧民奶爸要做的就是如何用自己的小聰明和自己那些不值錢的時(shí)間,既省了錢又能教育好孩子,還不比那些富爸爸投了重金教育出來(lái)的孩子素質(zhì)差!我現(xiàn)在要介紹的這個(gè)網(wǎng)站就是微軟和谷歌負(fù)責(zé)開發(fā)出來(lái)的,所以我說(shuō)免費(fèi)學(xué)習(xí)最權(quán)威的少兒編程就在這里了,

(接下來(lái)我將用電腦屏幕演示這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和一個(gè)手機(jī)游戲軟件,這個(gè)網(wǎng)站也是美國(guó)本土,包括世界各國(guó)學(xué)校編程課堂,師生常用的網(wǎng)站資源,好我們看畫面)備注:具體的演示可以參看我的賬號(hào)貧民奶爸的視頻作品里的演示視頻。

這里展示的是視頻的部分截圖

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