學音樂比學美術(shù)更容易就業(yè)的原因分析

• 就業(yè)崗位競爭方面
  • 在美術(shù)領(lǐng)域，學習美術(shù)的人數(shù)眾多，考生和招生規(guī)模遠大于音樂專業(yè)，這就導致美術(shù)行業(yè)競爭極其激烈。例如，設(shè)計類崗位雖然需求大，但由于學美術(shù)的人多，競爭這些崗位的壓力很大，純藝術(shù)類崗位就業(yè)則更為困難。而音樂就業(yè)面雖然窄，但學習音樂的人數(shù)相對較少，在就業(yè)競爭上相對美術(shù)可能壓力稍小，在一些音樂培訓崗位等方面競爭程度相對低一些。
• 就業(yè)崗位多樣性方面
  • 音樂專業(yè)的就業(yè)方向除了可以做音樂老師外，還有專業(yè)演奏、音樂制作、影視后期等雖然是少數(shù)人從事但也是音樂專業(yè)特有的就業(yè)方向。而美術(shù)就業(yè)多集中在設(shè)計類（如平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等）或者美術(shù)教育方面，相比之下音樂就業(yè)在種類上雖然少但卻獨特，在這些獨特的就業(yè)領(lǐng)域內(nèi)人才需求一旦存在，競爭相對沒那么大。
• 技能培養(yǎng)與就業(yè)關(guān)聯(lián)方面
  • 音樂技能訓練有助于提升學生的專注力和記憶力等通用能力。例如在演奏時需快速記憶樂譜標記，在學習音樂過程中培養(yǎng)的專注力有助于在就業(yè)市場中快速適應(yīng)如音樂創(chuàng)作、音樂表演等工作要求，能較快上手工作內(nèi)容。而美術(shù)專業(yè)技能培養(yǎng)更多是繪畫技巧等專業(yè)技能，在就業(yè)轉(zhuǎn)換等方面可能不如音樂訓練所帶來的通用能力更能適應(yīng)就業(yè)市場需求。不過這并不意味著美術(shù)沒有優(yōu)勢，只是從就業(yè)容易程度上對比，音樂在這方面存在一定優(yōu)勢。