初一英語(yǔ)考60分補(bǔ)課能補(bǔ)上來(lái)嗎
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初一英語(yǔ)考60分補(bǔ)課能補(bǔ)上來(lái) 初一英語(yǔ)考60分,通過(guò)補(bǔ)課是能夠補(bǔ)上來(lái)的,以下是一些依據(jù)和方法: 重視基礎(chǔ)知識(shí) 音標(biāo)學(xué)習(xí):音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握音標(biāo)有助于提高口語(yǔ)...
初一英語(yǔ)考60分補(bǔ)課能補(bǔ)上來(lái)
初一英語(yǔ)考60分,通過(guò)補(bǔ)課是能夠補(bǔ)上來(lái)的,以下是一些依據(jù)和方法:
- 重視基礎(chǔ)知識(shí)
- 音標(biāo)學(xué)習(xí):音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握音標(biāo)有助于提高口語(yǔ)能力和單詞記憶能力。例如,通過(guò)音標(biāo)能準(zhǔn)確讀出單詞,增強(qiáng)對(duì)單詞的記憶效果。
- 語(yǔ)法鞏固:從簡(jiǎn)單語(yǔ)法開始教起,利用有趣的課件講解,再配合相應(yīng)習(xí)題,做到講練結(jié)合。比如時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)分開講解,避免學(xué)生混淆,特殊句式可以由做題引出,讓學(xué)生逐步理解語(yǔ)法規(guī)則。
- 詞匯積累:詞匯量小是英語(yǔ)成績(jī)不好學(xué)生的典型問(wèn)題。老師可以每天布置20個(gè)單詞的背誦作業(yè),第二天聽寫。學(xué)生也可以每天背一課單詞,先從生詞表背,再放到課文中背,增強(qiáng)語(yǔ)感的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量。
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
- 趣味教學(xué):在語(yǔ)法教學(xué)中,用有趣的方法讓學(xué)生理解。比如講英語(yǔ)小故事,讓學(xué)生做相關(guān)習(xí)題,使他們更有興趣投入學(xué)習(xí)。
- 結(jié)合娛樂(lè)學(xué)習(xí):休息時(shí)段讓學(xué)生聽英語(yǔ)歌,制作填單詞的單子,放歌讓學(xué)生聽后填單詞,既練習(xí)聽力又提升興趣。還可以找有教育意義的英語(yǔ)短片或者介紹英語(yǔ)國(guó)家的短片給學(xué)生看,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
- 注重綜合提升
- 書寫規(guī)范:作文在英語(yǔ)考試中分值比重不低,書寫好壞影響第一印象??梢詮挠米痔_始,逐步過(guò)渡到四線格、二線格練習(xí)書寫,如果書寫差可適當(dāng)加量。
- 了解學(xué)習(xí)情況:隔一段時(shí)間用綜合卷子測(cè)試學(xué)生,了解學(xué)生短板,重點(diǎn)關(guān)照,制定有針對(duì)性的補(bǔ)課計(jì)劃,有助于提升成績(jī)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,如每天安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)行聽說(shuō)讀寫綜合訓(xùn)練等
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