一、教學成果方面

• 中考成績對比
  • 上外松外：今年共有152人考入市重高中，近年參加中考考生有412人，最高分720分，700 +有36人。
  • 東華附校：未查詢到類似中考考入重點高中人數(shù)等明確數(shù)據(jù)，難以直接對比中考成績方面的優(yōu)劣。

二、學校影響力方面

• 上外松外
  • 上外松外是全國數(shù)一數(shù)二的外語名校，就業(yè)能力在全國211院校中排名第5，就業(yè)方面甚至優(yōu)于復旦，在上海就業(yè)的話外語是很大優(yōu)勢。不過這里的就業(yè)數(shù)據(jù)更多是和高校對比，與中學教育有一定區(qū)別，但可從側面反映學校外語教學的成果和影響力。
• 東華附校
  • 東華附校知道的人相對較少，但是東華附校及小昆山學校組成的東華附校教育集團發(fā)揮著名校帶動等作用，在集團化辦學方面有自己的探索和成果，例如建立資源共享、課程共建等運行機制，構建了“三生課程”等特色課程體系，注重學生的全面發(fā)展，在教育資源整合和特色課程打造上有一定成績。

三、綜合結論

• 僅從現(xiàn)有數(shù)據(jù)來看，如果學生更看重外語特色以及學校在就業(yè)能力方面（可類比為學生未來升學優(yōu)勢）的表現(xiàn)，上外松外可能更適合。
• 如果學生希望在一個有集團化教育資源整合優(yōu)勢、注重特色課程體系構建、全面發(fā)展的學校環(huán)境中學習，東華附校也是不錯的選擇。由于缺乏更多直接對比的數(shù)據(jù)，無法確切判定哪所學校更好，建議根據(jù)家庭住址、學校整體氛圍等其他因素綜合考量。