聊城大學季羨林學院概況

• 辦學理念與目標：聊城大學季羨林學院于2013年成立，旨在適應山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校要求，立足精英教育，培養(yǎng)理論基礎厚、學科背景寬、綜合素質高、創(chuàng)新能力強、視野開闊、有社會責任感的高素質復合型拔尖人才。
• 師資力量：學院從校內外聘任行業(yè)領軍人才、在國內外具有較高學術影響力和學術聲譽的專家學者為導師，現(xiàn)聘任導師170余人。

學院的優(yōu)勢

• 教育模式
  • 大類培養(yǎng)與自主選專業(yè)：堅持分大類培養(yǎng)，如設人文、理工和經(jīng)管大類教學班。第一學年進行大類平臺課學習，打下寬廣專業(yè)基礎，第二學期末可在專業(yè)大類范圍內自由選擇專業(yè)方向。
  • 個性化培養(yǎng)：依據(jù)學生興趣、特長制定個性化培養(yǎng)方案，實行導師制，導師指導學習與科研訓練，還實行小班授課（每班30人左右）、完全學分制和滾動分流制。
• 資源與待遇
  • 獎學金：除國家、省、學校的獎學金外，單獨設立卓越人才獎、季羨林獎學金，學校在組織發(fā)展、獎學金、助學金評定比例向學院適當傾斜。
  • 學習資源：學生有自主學習與交流場所，在圖書借閱、實驗室、機房使用等方面享受研究生待遇，在境內外學生交流項目、大學生科技創(chuàng)新項目和學科競賽等方面優(yōu)先考慮。
• 教學特色：擇優(yōu)安排具有副教授以上職稱或者具有博士學位、授課效果好的教師為學生授課，還會開展各類講座提升學生素養(yǎng)。

總體而言，聊城大學季羨林學院為學生提供了良好的學習環(huán)境、優(yōu)質的教學資源與獨特的培養(yǎng)模式，有助于培養(yǎng)高素質拔尖人才。