深圳中學(xué)3+2是什么班

深圳中學(xué)實(shí)驗(yàn)班名為“3+2”，即深圳中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，該班位于高中部，因此也被稱為深圳中學(xué)高中部實(shí)驗(yàn)班。課程設(shè)置方面，實(shí)驗(yàn)班采用的是學(xué)校自編教，課程難度遠(yuǎn)高于普通班級，教學(xué)進(jìn)度也更快。

深圳中學(xué)實(shí)驗(yàn)班 “3+2”為深圳中學(xué)實(shí)驗(yàn)班簡稱，位于高中部，亦名深圳中學(xué)高中部實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)班課程特色明顯，采用學(xué)校自編教，難度較普通班高，學(xué)習(xí)進(jìn)度快。初中生通過“3+2”體系深中高中實(shí)驗(yàn)班，旨在為重點(diǎn)大學(xué)自主招生及中科大少年班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高二階段即可參與高考，提前為未來學(xué)業(yè)鋪路。

深圳中學(xué)的“3+2”實(shí)驗(yàn)班是一個(gè)特殊的教育項(xiàng)目，它位于學(xué)校的高中部。這一實(shí)驗(yàn)班的名字來源于其獨(dú)特的教學(xué)模式，即學(xué)生在初中三年和高中兩年的時(shí)間內(nèi)完成基礎(chǔ)和進(jìn)階課程的學(xué)習(xí)。這一模式使得學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更深入的知識(shí)和技能。課程設(shè)置是“3+2”實(shí)驗(yàn)班的一大亮點(diǎn)。

深圳中學(xué)的“3+2”指的是其特色實(shí)驗(yàn)班，該班級設(shè)置在高中部，因此又稱為深圳中學(xué)高中部實(shí)驗(yàn)班。該實(shí)驗(yàn)班在課程安排上采用學(xué)校自制教，其難度遠(yuǎn)超普通班，課程進(jìn)度也較快。學(xué)生通過初中3+2的培養(yǎng)，深中3+2高中實(shí)驗(yàn)體系，為他們準(zhǔn)備重點(diǎn)大學(xué)的自主招生和中科大少年班。

怎樣考上深圳中學(xué)3+2班

+2 如果是荔園外國語，前5名 其他學(xué)校前2名 補(bǔ)習(xí)班（語、英）前5名，（數(shù)）前5名 至少一次拿市級或以上的奧數(shù)獎(jiǎng) 至少參加一次世奧賽、希望杯或華杯賽。

深圳中學(xué)的3+2項(xiàng)目主要招收六年級的小學(xué)生，這些學(xué)生必須優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)特別突出。該項(xiàng)目以初中三年和高中兩年的教育規(guī)劃為基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生選擇走競賽路線，因此對數(shù)學(xué)能力有著較高的要求。在我的兒子所在的班級里，有一位男生憑借出色的考入了深圳外國語學(xué)校。

深圳中學(xué)3+2聚焦于選拔那些拔尖，特別是數(shù)學(xué)能力超群的小學(xué)六年級學(xué)生。項(xiàng)目設(shè)計(jì)融合初中與高中的教育階段，學(xué)生通常會(huì)走競賽路線，對此要求較高的數(shù)學(xué)水平。有個(gè)例子，班級中一位同學(xué)，憑借出色數(shù)學(xué)能力，成功考入深圳外國語學(xué)校。然而，該同學(xué)最終選擇深圳中學(xué)3+2。