湖北大學(xué)化工系的優(yōu)勢(shì)

• 師資力量較強(qiáng)：化工系所在的化學(xué)化工學(xué)院教職工有108人，專(zhuān)任教師中教授28人，博士生導(dǎo)師16人，國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃入選者1人，省級(jí)人才計(jì)劃入選者29人，這樣的師資隊(duì)伍有助于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)與科研指導(dǎo)。
• 學(xué)科建設(shè)成果較好：化學(xué)學(xué)科是湖北省國(guó)內(nèi)一流重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2012年起進(jìn)入ESI世界排名前1%，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)系、應(yīng)用化學(xué)系、化學(xué)生物學(xué)系、化工系共4個(gè)系，化工系能夠共享學(xué)科建設(shè)成果，比如可以依托有機(jī)功能分子合成與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化工新材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)與研究工作。
• 教學(xué)體系完善：學(xué)院形成了涵蓋本碩博和博士后的多層次化學(xué)化工高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系。化工系的學(xué)生可以在完善的教學(xué)體系下逐步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，在理論學(xué)習(xí)方面有充足的課程資源，在實(shí)踐方面也有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等平臺(tái)作為支撐。

湖北大學(xué)化工系可能存在的不足

• 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力：與一些985、211高校相比，湖北大學(xué)作為雙非院校，化工系學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中可能會(huì)面臨一些壓力，比如一些大型企業(yè)或者特定崗位可能更傾向于名校畢業(yè)生，化工系學(xué)生在找工作時(shí)起薪可能相對(duì)低一些，并且在進(jìn)入企業(yè)后的發(fā)展機(jī)會(huì)初期也可能相對(duì)少一些。
• 科研資源相對(duì)有限：雖然有一定的科研平臺(tái)，但與頂尖高校相比，在科研設(shè)備的先進(jìn)性、科研項(xiàng)目的數(shù)量與規(guī)模、科研經(jīng)費(fèi)等方面可能存在差距，這在一定程度上可能影響化工系學(xué)生參與高端科研項(xiàng)目的機(jī)會(huì)和深度。