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什么的校風(fēng)校紀(jì)

什么的校風(fēng)校紀(jì)

修業(yè)小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng) 1、修業(yè)小學(xué)自創(chuàng)辦以來,就秉持著深厚的反帝愛國精神和艱苦樸素的校風(fēng)。在艱難的創(chuàng)業(yè)初期,學(xué)校條件艱苦,設(shè)施簡陋,經(jīng)費(fèi)緊張,但師生們堅韌不拔,以堅韌的精神...

修業(yè)小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)

1、修業(yè)小學(xué)自創(chuàng)辦以來,就秉持著深厚的反帝愛國精神和艱苦樸素的校風(fēng)。在艱難的創(chuàng)業(yè)初期,學(xué)校條件艱苦,設(shè)施簡陋,經(jīng)費(fèi)緊張,但師生們堅韌不拔,以堅韌的精神面對困難。即便面臨‘修業(yè)叫化’的譏諷,他們并未因此沮喪,反而以此為傲,課后時常充滿歌聲,體現(xiàn)了他們的樂觀與堅韌。

2、修業(yè)師生不僅有反帝愛國的光榮傳統(tǒng),而且還有著艱苦樸素的優(yōu)良校風(fēng)和刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。早在創(chuàng)辦初期,修業(yè)貧窮起家,校舍破舊,設(shè)備簡陋,經(jīng)費(fèi)拮據(jù),艱苦撐持,曾出現(xiàn)堂長以下概不支薪的困難局面。

3、文化傳承創(chuàng)新:修業(yè)小學(xué)注重文化傳承和創(chuàng)新,在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,不斷探索新的教學(xué)方法和手段。學(xué)校通過舉辦各種文化活動和課程,讓學(xué)生深入了解中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技知識。校園環(huán)境優(yōu)美:學(xué)校雖然位于鬧市之中,但校園環(huán)境卻非常優(yōu)美。綠樹成蔭、花香四溢,為學(xué)生提供了一個宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。