16歲女孩陳欣然（化名）將母親李梅（化名）囚禁在家中，4天沒給母親吃飯，并將其捆在椅子上毆打，最終將母親折磨致死……

　　最近的一則新聞，震驚了無數(shù)家庭。母女本該是世界上最親的人，究竟是因為什么，讓女兒對媽媽做出這樣的事？

　　傳訊

（視頻截圖）

　　裂痕

　　折磨

　　慘痛

陳欣然對父親的積怨，似乎很早就開始了。小時候，父親經(jīng)常打她，長大后，盡管父親不再對她動手，但仍處處干涉她的自由。初中時，體育成績優(yōu)異的陳欣然，想要專門練體育，但父親反對，陳欣然已經(jīng)參賽報名，父親卻不讓她去。

回到家里，沒有平靜多久，陳欣然和張南又開始聯(lián)系了。陳剛找到張南，希望她不要再和女兒一起。

陳欣然和父親大吵一架，氣憤之下，她砸壞了父親的車窗，陳剛被氣得心臟病發(fā)住院。兩人的關(guān)系降至冰點。

母親李梅夾在父女倆之間，左右為難。她被女兒控制在家里，也只想著用親情來感化她，把女兒拉回正道。

9月12日，李梅給女兒寫了一張紙條：你是個優(yōu)秀的好孩子，只是咱們溝通太少，你也渴望媽媽的陪伴，你真的是我的好孩子。

陳欣然覺得，母親是來監(jiān)視她的，她已經(jīng)失去了對父母的信任。她把母親從七樓轉(zhuǎn)移到六樓，捆綁在椅子上，從那之后，沒再提供過吃喝。

9月16日4:00，李梅因呼吸循環(huán)衰竭死亡。

9月16日中午12點多，案發(fā)八個小時后，警方在離案發(fā)地七十多公里之外的哈爾濱，一個小旅館外，找到了陳欣然?；卣貣|的路上，16歲的陳欣然說：“那畢竟是我媽呀，我怎么能給我媽殺死呢？”

監(jiān)獄中，父女倆相對而坐，是長久的沉默。

9歲的陳欣然在日記里寫道，媽媽，您是個勤勞的人，天天下班不管多累，都要為我們做一桌可口的飯菜，媽媽我愛您；在寫給爸爸的話里她寫道，爸爸，您應(yīng)該到家，多幫我媽做點家務(wù)，那時候一家三口，還很親密。

　　把握孩子成長“三個六”

　　孩子這幾個階段過不好，父母后悔一生

Q1：陳欣然的行為導(dǎo)致了母親死亡，這說明了什么？在法律上她要承擔什么責任？

A1：這個案件是一個非常典型的，最錯誤的家庭教育的一個范例。父母很愛孩子，但是愛的方式是錯誤的。我經(jīng)常強調(diào)一個理念，就是未成年人犯罪，實際上是她身邊的成年人造就。教育家尼爾森曾經(jīng)提出，教育孩子要和善而堅定，你可以有自己的原則，但不是以一種簡單、粗暴，甚至暴力的方式來實現(xiàn)。這個案例里，孩子自己出去打工，父親直接帶人把她抓到一個特殊學校去，沒有任何溝通。這個孩子是完全是被動的，在這個過程當中，她積累了不良情緒，因此后來對父母的反應(yīng)，實際上是這個情緒的一個反饋。

根據(jù)《刑法》的規(guī)定，16周歲以上的人，她要負全部的刑事責任，只是在處罰上，在法律上可能會給她從輕處理。她的行為既涉及到限制母親的人身自由，還涉及到勒索，但最最重要的是她傷害致死。不給母親吃喝，卻把母親綁在凳子上，這個姿勢導(dǎo)致她母親的血液和肌體，無法放松舒暢，這是一個相對比較重的，對人身侵害的一個刑事問題了。

???

Q2：她為什么就有這么大的轉(zhuǎn)變呢？

A2：用她父母的話講，到青春期開始不聽話了，其實這是正常的。包括她的逆反、不敬、自作主張，這些表現(xiàn)實際上是青春期的常見的一種現(xiàn)象，我覺得我們做父母的應(yīng)該了解孩子成長的知識，在她這個年齡段，我們應(yīng)該怎么樣去應(yīng)對。

同時，這還和孩子之前的時期教育有關(guān)，未成年人有三個六，叫6歲、12歲、18歲，6歲的孩子跟爸媽特別親，因此這個階段（家長認為）教育不成問題，但恰恰是這個階段，你沒有給孩子立規(guī)矩。這個女孩早年性格培養(yǎng)當中可能出現(xiàn)了嚴重的缺失，當她積累到了12歲之后，又趕上青春期，就會爆發(fā)。

　　青春期叛逆

　　孩子與家長的神交

　　現(xiàn)實生活中，很多父母始終沒學會正確退位，總想著為孩子的一生負責，就該面面俱到，寸步不離。可現(xiàn)實是這樣嗎？

　　孩子在一天天長大，12歲左右的孩子已經(jīng)有了清晰的自我，對不確定的未來充滿幻想，無奈拼命嘗試的心總是被父母握在手里，不愿分開。

　　如果孩子在自我意識發(fā)展的關(guān)鍵期（叛逆期）被壓抑了，那么，他們會在以后以更蓬勃的力量爆發(fā)。就像被堵住的水塘，越堵水位越高，一旦決堤，后果可能不堪設(shè)想。正確的做法是“疏”而非“堵”。這種“叛逆期延后”現(xiàn)象，正是很多家長心目中的乖乖女、乖乖男突然做出“石破天驚”的事情，讓所有認識他們的人都目瞪口呆、不可思議的現(xiàn)象。所以，建議最正確的做法就是：父母從改變自身開始，重新建立正面的親子關(guān)系。

你的孩子，其實并不是你的孩子，

他借你而來 卻非因你而來，

你可以給他以愛，

卻不能給他以思想，

因為他有自己的思想。

——紀伯倫

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　　統(tǒng)籌：玲玲 編輯：寇璽 來源：CCTV今日說法

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