同學(xué)們，咱們來(lái)聊聊好的開(kāi)頭和結(jié)尾。

定義：好的開(kāi)頭就是能一下子抓住讀者眼球，讓他們有興趣讀下去的開(kāi)頭。它就像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)讀者好奇心的大門(mén)。

寫(xiě)作方法

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法：像《十六年前的回憶》的開(kāi)頭 “1927 年 4 月 28 日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了” ，直接點(diǎn)明關(guān)鍵時(shí)間和事件，不繞圈子，讀者一下就知道文章要講什么，簡(jiǎn)潔明了。

設(shè)置懸念法：比如 “世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？”（《藏戲》） ，通過(guò)一連串的疑問(wèn)，勾起讀者的好奇心，特別想知道答案，就會(huì)接著往下讀。

環(huán)境描寫(xiě)法：像《草原》的開(kāi)頭 “這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快” ，先描寫(xiě)草原清新明朗的環(huán)境，營(yíng)造出氛圍，也能體現(xiàn)作者的心情，還能為后文做鋪墊。

定義：好的結(jié)尾是能給文章畫(huà)上一個(gè)漂亮句號(hào)，讓讀者讀完后還能回味、思考，增強(qiáng)文章感染力的結(jié)尾。

寫(xiě)作方法

首尾呼應(yīng)法：《十六年前的回憶》結(jié)尾 “我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對(duì)母親說(shuō)：‘?huà)專(zhuān)蛱焓?4 月 28 日?！?和開(kāi)頭都提到 4 月 28 日這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間，開(kāi)頭和結(jié)尾呼應(yīng)起來(lái)，使文章結(jié)構(gòu)更完整，情感也更深刻。

抒情議論法：像 “你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”（《匆匆》） ，作者在結(jié)尾抒發(fā)對(duì)時(shí)光流逝的感慨，引發(fā)讀者對(duì)時(shí)間的思考，升華了文章主題。

情景交融法：“男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。”（《那個(gè)星期天》） ，通過(guò)描寫(xiě)光線消逝的情景，融入男孩失落的心情，讓讀者能深切感受到那種情緒，意味深長(zhǎng)。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：今天，我經(jīng)歷了一件令我終身難忘的事。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了 800 米長(zhǎng)跑比賽。

設(shè)置懸念式：奇怪！我家的小狗最近總是對(duì)著衣柜 “嗚嗚” 叫，難道衣柜里藏著什么秘密？

引用式：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。” 當(dāng)我站在廬山瀑布前，才真正體會(huì)到了李白這句詩(shī)的壯美。

環(huán)境描寫(xiě)式：昏暗的路燈下，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，街道上冷冷清清，只有我的腳步聲在空曠的路面上回響。

倒敘式：看著手中這張獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的思緒不禁飄回到了幾個(gè)月前那次艱難的比賽。

首尾呼應(yīng)式：開(kāi)頭我參加了 800 米長(zhǎng)跑比賽，結(jié)尾：如今，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久，但那次比賽的經(jīng)歷卻時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，就像開(kāi)頭那天一樣清晰，它讓我明白了堅(jiān)持的意義。

抒情議論式：經(jīng)過(guò)這件事，我更加懂得了友情的珍貴。朋友，就是在你困難時(shí)伸出援手，在你快樂(lè)時(shí)與你分享的人，愿我們都能珍惜身邊的朋友。

展望未來(lái)式：雖然這次的科技小制作失敗了，但我不會(huì)氣餒。我相信，只要不斷嘗試，未來(lái)我一定能做出更優(yōu)秀的作品，為科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

情景交融式：風(fēng)還在輕輕地吹著，樹(shù)葉沙沙作響。我靜靜地站在這片熟悉的樹(shù)林里，回憶著和小伙伴們?cè)谶@里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，心中滿是眷戀。

哲理升華式：生活就像一場(chǎng)旅行，途中會(huì)有風(fēng)雨，也會(huì)有彩虹。這次的經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，只要保持樂(lè)觀和勇氣，就能走出困境，迎接更美好的明天。