八年級上冊歷史教材中關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的部分，學(xué)生應(yīng)該了解和掌握以下內(nèi)容：

1.五四運(yùn)動(dòng)的背景：

-北洋軍閥統(tǒng)治下的社會(huì)狀況；

-中國在巴黎和會(huì)上的外交失??；

-1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國外交的失敗，特別是將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。

2.五四運(yùn)動(dòng)的過程：

-5月4日，北京學(xué)生舉行抗議活動(dòng)；

-學(xué)生運(yùn)動(dòng)迅速蔓延至全國；

-北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生；

-各界人士的廣泛支持，包括工人罷工、商人罷市等。

3.五四運(yùn)動(dòng)的影響：

-五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)；

-五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始；

-五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。

4.五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義：

-五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件；

-五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國人民的思想解放，為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。

5.五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)人物和事件：

-陳獨(dú)秀、李大釗等新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖；

-蔡元培、胡適等教育家、思想家；

-北京大學(xué)的地位及其在五四運(yùn)動(dòng)中的作用。

通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，學(xué)生可以全面了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、過程、影響和歷史意義，增強(qiáng)愛國主義情感，樹立正確的歷史觀。