優(yōu)師計劃的實施范圍和實施主體

優(yōu)師計劃的基本含義

優(yōu)師計劃，全稱為中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃，是一項旨在通過優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和分配，提高全國尤其是貧困地區(qū)和貧困家庭的教育水平，實現(xiàn)教育公平和社會發(fā)展的計劃。該計劃主要目標是通過定向培養(yǎng)和分配優(yōu)秀教師，特別是針對中西部欠發(fā)達地區(qū)的中小學教師需求，來提升當?shù)氐慕逃|(zhì)量。

優(yōu)師計劃的實施主體

優(yōu)師計劃的實施主體包括教育部直屬的6所師范大學以及地方師范院校。這表明，除了部屬師范大學外，地方師范院校也參與了優(yōu)師計劃的實施。具體實施高校包括西南大學、華東師范大學、北京師范大學、華中師范大學、東北師范大學、陜西師范大學等。

教育部直屬師范大學的角色

教育部直屬的6所師范大學在優(yōu)師計劃中扮演著重要角色，它們不僅是計劃的實施主體之一，而且負責培養(yǎng)大量定向縣中學的高中教師。這些院校通過專業(yè)的培訓和教育，確保學生具備扎實的教學能力和良好的教育素質(zhì)。

地方師范院校的貢獻

地方師范院校同樣承擔著優(yōu)師計劃的重要任務(wù)。例如，山西省的優(yōu)師專項計劃由山西師范大學、太原師范學院、忻州師范學院共同承擔培養(yǎng)任務(wù)。這些地方師范院校通過與部屬師范大學的合作，共同推動優(yōu)師計劃的實施，培養(yǎng)更多適合當?shù)亟逃枨蟮膬?yōu)秀教師。

優(yōu)師計劃與公費師范生的區(qū)別

就業(yè)要求

• 優(yōu)師計劃：學生畢業(yè)后必須回到定向脫貧縣就業(yè)。
• 公費師范生：沒有定向地區(qū)就業(yè)要求，通常是本省中小學都行。

教育政策優(yōu)惠

• 優(yōu)師計劃：在校學習期間免除學費、免繳住宿費并補助生活費；參照師范生公費教育相關(guān)政策，免國家中小學教師資格考試申請認定取得中小學教師資格。
• 公費師范生：雖然也有相應的教育政策優(yōu)惠，但具體細節(jié)可能有所不同。

違約責任

• 優(yōu)師計劃：如果沒有按照條約進行履行義務(wù)，除了要退還教育費用之外，還會記錄進個人誠信檔案。
• 公費師范生：如果沒有按照條約進行履行義務(wù)，只需要退還已經(jīng)享受的公費教育費用和繳納違約金即可。

綜上所述，優(yōu)師計劃不僅由部屬師范大學實施，還包括地方師范院校在內(nèi)的多方面合作。這一計劃通過定向培養(yǎng)和分配優(yōu)秀教師，致力于提升中西部欠發(fā)達地區(qū)的教育水平，實現(xiàn)教育公平和社會發(fā)展的目標。