公務員考試中的教育學類主要包括以下幾個方面的內容：

1.教育學基本理論：包括教育學的定義、研究對象、研究方法等基本概念。

2.教育制度：涉及不同類型和層次的教育制度，如學前教育、初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)教育等。

3.教育心理學：包括學習理論、動機理論、認知發(fā)展理論、人格理論等。

4.教育法律法規(guī)：主要涉及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等。

5.教師職業(yè)道德：強調教師的職業(yè)規(guī)范和道德標準。

6.教育政策與教育改革：包括我國教育政策的發(fā)展歷程、當前教育政策的主要內容、教育改革的方向和措施等。

7.課程與教學：包括課程設計、教學方法、教學評價等。

8.德育：涉及德育的目標、內容、方法等。

9.學校管理：包括學校組織結構、管理原則、管理方法等。

10.教育研究方法：包括教育調查、教育實驗、教育統(tǒng)計等。

這些內容是公務員考試中教育學類的主要考察范圍，考生在備考時應全面掌握。