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下耳怎么組詞兩個(gè)字一年級(jí)

下耳怎么組詞兩個(gè)字一年級(jí)

一、與身體部位相關(guān) 耳垂:這是耳朵的一部分,一年級(jí)的小朋友在學(xué)習(xí)身體部位時(shí)會(huì)接觸到,是比較基礎(chǔ)且直觀的詞匯。耳朵最下面垂著的部分就叫耳垂,軟軟的,很多人還會(huì)在耳垂上打...

一、與身體部位相關(guān)

  • 耳垂:這是耳朵的一部分,一年級(jí)的小朋友在學(xué)習(xí)身體部位時(shí)會(huì)接觸到,是比較基礎(chǔ)且直觀的詞匯。耳朵最下面垂著的部分就叫耳垂,軟軟的,很多人還會(huì)在耳垂上打耳洞戴耳環(huán)呢。
  • 耳根:耳根也是耳朵的一個(gè)部位,靠近頭部與耳朵連接的地方,這個(gè)詞在日常生活中也比較常見(jiàn)。

二、表示耳朵的功能或狀態(tài)

  • 耳背:用來(lái)形容人的聽(tīng)力不太好的一種狀態(tài),一年級(jí)的小朋友可能會(huì)在生活場(chǎng)景中聽(tīng)到大人說(shuō)某個(gè)老人耳背,聽(tīng)不清聲音。
  • 耳聰:表示耳朵聽(tīng)力好,與耳背相對(duì)。比如形容一個(gè)人耳聰目明,就是說(shuō)他聽(tīng)力和視力都很好。

三、與其他事物結(jié)合

  • 木耳:這是一種生長(zhǎng)在枯木上的真菌,因?yàn)樾螤钕穸涠妹P∨笥言谏钪谢蛘哒n本里可能會(huì)看到木耳的圖片或者實(shí)物,這是個(gè)很適合一年級(jí)小朋友認(rèn)知的詞匯。
  • 耳塞:像在坐飛機(jī)或者周?chē)h(huán)境比較吵鬧的時(shí)候,人們會(huì)使用耳塞來(lái)減少噪音對(duì)耳朵的影響。耳塞是比較常見(jiàn)的生活用品,一年級(jí)小朋友容易理解。