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杭州技師學校是幾本

杭州技師學校是幾本

杭州技師學院不是本科院校,不存在幾本的說法 杭州技師學院是一所培養(yǎng)高技能人才的國家重點技工學校,并非本科院校,所以不存在幾本的說法。 一、學院基本情況表明其為技工學校...

杭州技師學院不是本科院校,不存在幾本的說法

杭州技師學院是一所培養(yǎng)高技能人才的國家重點技工學校,并非本科院校,所以不存在幾本的說法。

一、學院基本情況表明其為技工學校

  1. 創(chuàng)辦與發(fā)展歷程
    • 杭州技師學院創(chuàng)辦于1952年,經(jīng)過多年發(fā)展,成為一所專注于高技能人才培養(yǎng)的技工學校。1998年被評為國家重點技工學校,1999年被批準為高級技工學校,2001年成為浙江省首批技師學院等,這些發(fā)展歷程明確了其技工學校的性質(zhì)。
  2. 專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)方向
    • 學院以汽車、飛機、軌道、機電和商務(wù)五大類專業(yè)群為特色,開設(shè)26個專業(yè),如汽車運用與維修、飛機維修等專業(yè),旨在培養(yǎng)高技能型人才,與本科教育在培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置等方面有明顯區(qū)別。
  3. 師資隊伍特點
    • 學院重視師資隊伍建設(shè),有全國交通中等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人、全國技術(shù)能手等不同類型的師資力量,這些師資力量的構(gòu)成更符合技工學校培養(yǎng)技能型人才的需求,而非本科院校的師資體系。例如,學院每年選送教師到德國進行為期三個月的技術(shù)培訓(xùn),有11名教師獲得德國機動車技術(shù)服務(wù)總監(jiān)證書等,都是為了提升教師的技能教學水平。

綜上所述,杭州技師學院為技工學校,不存在本科院校的幾本之說。